校馆合作:“童年——镜像”与成都当代影像馆实践教学
art.tfswufe.edu.cn   发布时间:2021-01-13 20:09   阅读:   编辑:向桦

 “1976 年的夏天,像是飞行的开始,我能感觉到我的精力和青春喷薄而出。我将玩偶装满自己的敞篷车,一路行驶。童年的老房子,熟悉的海边,我布置好玩偶,并拍下他们,然后再次启程。” 这是贝尔纳.弗孔创作之始。他的创作始终围绕着对家乡的思念,以及对年少情怀的维系、向往。本学期,在我院教师张欣欣、余江萍、刘丽娟、何金柯等进行实践教学,引导学生通过探索时间与记忆的关系,尝试在影像作品创作中体现和保留少年感,对大师进行致敬,以期延续大师弗孔过往作品显著的内涵。

 贝尔纳·弗孔(Bernard Faucon,1950-),法国著名摄影家,他的魅力不仅存在于他的某个系列某幅作品里,在人生的另一面,他创造了许多想象的风景、想象的空间,这不仅仅成为一个作品,一个影像馆,而是存在于人们的脑海中,变成超越我们想象力的事物,超越我们的界限。

 成都当代影像馆与我院结成校馆合作伙伴,旨在为当代影像创作艺术青年提供展示学习平台。校馆合作基于《摄影基础》课程实践展开协同育人项目,以馆方常展艺术家弗孔作品作为主题。通过成都当代影像馆的教学实践,在“贝尔纳·弗孔2020“展览中,我们以教学实践向大师借鉴学习,融合不同的主题方向以观念摄影的方式进行创作,培训练学生的艺术手法、思维方式、新的摄影表达和艺术概念。本次教学实践是我院校馆合作的一次成功尝试,未来还会展开更为多元化的合作,以期与成都当代影像馆的校馆合作形成基于成都成华区,辐射大西南的示范性效益,践行校馆的社会美育责任。

选自学生作品《疯狂的夏天》

选自学生作品《阴暗面》

 

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银盐实验影像中心

2021年元月13日